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師不必賢於弟子──
論胡適和馮友蘭的兩本中國哲學史

翟志成

中央研究院近代史研究所

 

本文主要分為二大部分。第一部分主要是從胡適的《中國哲學史大綱》(上冊)出現的「時機」,它所提供的「形式」,以及它所宣示的「科學方法」這三個方面,剖析和探究該書何以能在中國學術由傳統向現代轉型的最關鍵時刻,為中國學術轉型的成功起了最關鍵的作用。第二部分則主要從「時代精神」之逆或順、「瞭解之同情」之無或有、「學術取向」之隔或不隔,以及「典範轉移」之水到渠成這四個方面,把胡適和馮友蘭、胡書與馮書一一作出比較,以探究和剖析馮書之所以能全面超越並取代胡書的最重要因緣。

 

關鍵字:胡適 馮友蘭 中國哲學史